为精准把握新高考化学命题趋势，优化二轮复习备考策略，提升全市高三化学复习实效，近日，由合肥市教育科学研究院主办的合肥市2026届高三化学备考研讨会顺利召开。全市各县（市、区）化学教研员、高三化学备课组长及骨干教师代表齐聚一堂，以课例示范、质量分析、专题研讨、专家引领为载体，共商备考良策、共促质量提升。我校化学老师参加此次研讨会，收获颇丰。

一、示范引领：合肥七中赵娜老师公开课——酯类化合物的探究与分子设计

研讨会首先进行优质课例展示，合肥七中赵娜老师带来公开课《酯类化合物的探究与分子设计》。

赵娜老师立足新课标与高考高频考点，以真实情境为依托，紧扣酯类物质的结构、性质、合成与应用主线，通过问题驱动、实验探究、小组合作、模型建构等方式，引导学生从官能团特性出发，理解“结构决定性质、性质决定应用”的化学核心思想。课堂聚焦高考有机综合题型的解题逻辑，将知识梳理、思维训练与答题规范有机融合，层次清晰、互动充分、实效性强，为全市高三化学复习课提供了可借鉴、可复制的优质范式，充分展现了扎实的教学功底与前沿的备考理念。

二、数据赋能：合肥一中主持一模质量分析暨二轮复习研讨会

课例展示后，合肥一中化学学科组主持召开合肥市2026届高三第一次教学质量检测化学学科分析暨二轮复习备考研讨会。主讲团队基于一模数据，从试卷结构、考点分布、得分情况、典型错因、学情短板等维度进行全面剖析，精准定位复习薄弱环节。围绕二轮复习核心任务，明确提出专题整合、能力突破、规范提分、分层施策的备考思路，就有机合成、反应原理、实验探究、工艺流程等高频专题的复习路径、选题策略、训练方法展开深度交流，了“精讲精练、错题溯源、模型建构、限时提升”等实操经验，为各校科学推进二轮复习提供了清晰方向与具体抓手。

三、专家领航：陈文静老师作总结部署

合肥市教育科学研究院化学教研员陈文静老师作总结讲话。她充分肯定本次研讨会的务实高效与示范价值，对全市2026届高三化学二轮复习提出明确要求：一是深研课标教材，推动知识系统化、模块化整合，回归学科本质；二是聚焦素养提升，摒弃碎片化复习，强化思维建模与迁移应用能力；三是紧盯学情考情，优化专题设计与训练效度，落实规范答题与分层辅导；四是强化教研协同，共享优质资源，凝聚全市备考合力。陈文静强调，全体化学教师要以科学备考、精准备考、高效备考为导向，把研讨成果转化为教学实效，全力助力学生在2026年高考中取得优异成绩。

此次研讨会内容充实、针对性强，既有名师课例示范引路，又有数据支撑的质量分析，更有专家顶层引领，为全市高三化学教师厘清了备考思路、明晰了复习重点。全市化学学科教师将以此为契机，同心聚力、笃行实干，以更高质量的复习教学，护航2026届高三学子逐梦前行。

供稿：高三化学备课组

初审：魏胜春

二审：廖延东

终审：高连新